Les verbes

1/ Définition

2/ Conjugaison des verbes faibles

• le présent et le futur français représente la même chose en japonais : le « non accompli ». Pour comprendre, utilisons un exemple : dans la phrase « je regarde un film », vous êtes en train de le regarder, l'action est donc en cours d'accomplissement. Lorsque le film sera terminé, l'action de le regarder prendra fin : elle sera accompli et alors elle appartiendra au passé. En résumé, une action dans le présent est en cours d'accomplissement (mais pas encore accomplie) et une action dans le futur n'est ni accomplie, ni en cours d'accomplissement (logique...).
• Le passé français est le même que le passé japonais en revanche.
• L'affirmatif est utilisé pour indiquer que l'action est faite, le négatif indique que l'action n'est pas faite :
  • そらをみます : je regarde le ciel.
  • そらをみません : je ne regarde pas le ciel.
• Le radical d'un verbe faible (c'est-à-dire la partie qui ne change jamais quelque soit le temps employé) s'obtient en enlevant le る final :
  • みる → み (radical du verbe regarder).
• Pour conjuguer un verbe faible, il suffit d'ajouter à son radical la terminaison du temps souhaité :
  • radical + ます pour le non accompli affirmatif (et non pas positif, j'en vois venir certains...)
  • radical + ません pour le nom accompli (présent + futur) négatif
  • radical + ました pour le passé affirmatif
  • radical + ませんでした pour le passé négatif

• Cela est valable pour tout les verbes faibles sans exception, il est donc très facile de les conjuguer. Exemple avec みる :
  • みます : je regarde / je regarderai (non accompli affirmatif)
  • みません : je ne regarde pas / je ne regarderai pas (non accompli négatif)
  • みました : j'ai regardé (passé affirmatif)
  • みませんでした : je n'ai pas regardé (passé négatif)
• Note : la terminaison du passé négatif (ませんでした), se prononce « masendeshta » (comme dans Bangladesh auquel on rajoute « ta ») et non pas « masendeshita ».
• En japonais, les verbes ne se conjugue pas selon la personne comme pour nous en français et ils ne portent pas le genre non plus. Cela signifie qu'un verbe conjugué au non accompli affirmatif peut être traduit par toutes les personnes du présent et du futur.
  • Exemple : みます peut donc être traduit par tout ceci : 1ère du singulier2ème du sg3ème du sg1ère du pluriel2ème du pl3ème du pl

    Personnes	Présent	Futur
    Je regarde	Je regarderai
    Tu regardes	Tu regarderas
    Elle / Il regarde	Elle / Il regardera
    Nous regardons	Nous regarderons
    Vous regardez	Vous regarderez
    Elles / Ils regardent	Elles / Ils regarderont

  • Grâce au contexte (la situation au moment où l'action se déroule), on pourra déterminer quelle personne est utilisée. Pour illustrer ce dire, si un ami s'approche de vous et vous demande :
    • どうしてそらをみますか : pourquoi regardes-tu le ciel ?
    On saura que c'est la deuxième personne du singulier, puisqu'il s'adresse à vous. Autre chose : en japonais le tutoiement et le vouvoiement (que nous verrons plus tard) ne se fait pas par les verbes puisqu'ils ne portent pas les personnes.
• Si les verbes ne portent pas la personne, il est par contre possible d'ajouter des pronoms personnels (nous les apprendrons dans un prochain chapitre également) pour rendre la compréhension plus facile, même si cela est moins naturel à l'oral :
  • どうしてあなたはそらをみますか : pourquoi regardes-tu le ciel ?
  Dans ce cas-ci, aucune erreur n'est possible : c'est la deuxième personnel du singulier.

1/ Définition

• かく : écrire (kaku)
• およぐ : nager (oyogu)
• のむ : boire (nomu)
• はなす : parler (hanasu)
• ある : se trouver / avoir (aru)
• あそぶ : s'amuser / jouer (asobu)
• しぬ : mourir (shinu)
• まつ : attendre (matsu)
• いう : dire (iu)
• かえる : rentrer (chez soi) (kaeru)

2/ Conjugaison des verbes forts

• かく (kaku : écrire) → かきます (kakimasu : j'écris) : en remplaçant le « u » par « i », le く devient un き puis on ajoute le ます et on vient de conjuguer « écrire » au non accompli affirmatif (c'est le même modèle pour les autres verbes forts). Après, il n'y a que la terminaison du temps qui change.
• Tout comme les verbes faibles, les verbes forts ne portent pas le genre, ni la personne.
  

1/ Définition

• する : faire (suru)
• くる : venir (kuru)

2/ Conjugaison des verbes irréguliers

• べんきょうする : benkyou (étude) + suru (faire) : faire de l'étude → étudier (sous-entendu ses cours...)

1/ Phrases à trous

1. ほんをよ_{..............................}。 → J'ai lu un livre.
2. きょうはみずをの_{..............................}。 → Aujourd'hui, je ne boirai pas d'eau.
3. うみをみ_{..............................}。 → Je n'ai pas regardé la mer.
4. とうきょうにい_{..............................}。 → Je ne suis pas allé à Tōkyō.
5. かれをま_{..............................}。 → Tu l'as attendu lui.
6. いまお_{..............................}。 → Je me lève (maintenant).
7. かれはし_{..............................}。 → N'était-il pas mort ?
8. わたしはかえ_{..............................}。 → Je rentre (chez moi).

2/ Thème

1. Nous regardons la mer.
2. Son sac (à lui) est bleu.
3. J'ai joué.
4. Tu es venue.
5. Le roi est-il grand ?
6. Nous étudierons.

3/ Version

1. にほんです。
2. いまなにをしますか。
3. ほんをとります。
4. ねませんでしたか。
5. そらはぎんいろですか。
6. とうきょうはおおきいですか。